Freitags in der sechsten Stunde wird die Turnhalle der Brüder-Grimm-Schule zu einem Ort besonderer Konzentration. Vier Kinder betreten den Raum, ausgestattet mit Pfeil, Bogen und Zielscheibe. Gemeinsam mit der Lern- und Entwicklungsbegleiterin der Burckhard-Kramer-Stiftung erleben sie eine Unterrichtsstunde, die Ruhe, Achtsamkeit und Körpergefühl gleichermaßen in den Mittelpunkt stellt.
Bevor der erste Pfeil fliegt, ist die Aufmerksamkeit deutlich spürbar. Feste Abläufe geben den Kindern Sicherheit: Die Beine stehen hüftbreit auf dem Hallenboden, die Arme bilden mit dem Körper ein „T“. Die Atmung wird ruhig und bewusst, der Blick richtet sich auf das Ziel, die Sehne wird gespannt – und schließlich gelöst. Auch wenn die Pfeile aus Sicherheitsgründen mit Saugnäpfen versehen sind, fühlt sich das Schießen für die Kinder nahezu wie echtes Bogenschießen an.
„Struktur und Ruhe sind entscheidend“, erklärt Miriam Anlauf, die eigens eine Fortbildung besucht hat, um das Angebot fachgerecht anzuleiten.
Für Hannah ist diese Stunde weit mehr als eine sportliche Abwechslung. Hochkonzentriert steht sie vor der Zielscheibe und zeigt sich begeistert von den unterschiedlichen Spielelementen und Methoden. Besonders schätzt sie die gegenseitige Hilfsbereitschaft innerhalb der Gruppe, für die sie sich ausdrücklich bedankt.
Bei Karam gelingt der Bewegungsablauf zunächst noch nicht reibungslos. Doch Aufgeben kommt für ihn nicht infrage. Gemeinsam mit Frau Anlauf entdeckt er einen kleinen technischen Fehler – und schon kurze Zeit später trifft er deutlich häufiger ins Schwarze. Das Erfolgserlebnis motiviert ihn sichtbar. Karam stellt fest, dass ihm eine hohe Konzentration hilft, und nimmt sich vor, diese auch künftig stärker in den Unterricht mitzunehmen.
Liam bringt bereits Vorerfahrung mit: Auch zu Hause auf dem Hof übt er in seiner Freizeit das Bogenschießen. Die Schulstunde bestärkt ihn darin, künftig an einem Bogenschieß-Event teilzunehmen oder sogar einem Verein beizutreten. „Es ist super, dass es dieses Angebot überhaupt gibt“, sagt er anerkennend.
Auch Mahir findet im ruhigen, klar strukturierten Ablauf seinen eigenen Zugang zum Bogenschießen – sei es über die Bewegung, die Konzentration oder das gemeinsame Erleben in der Gruppe.
Was die Kinder in dieser Stunde lernen, reicht weit über die sportliche Praxis hinaus. Bogenschießen fördert Konzentrationsfähigkeit, Selbstdisziplin und Entspannung, stärkt das soziale Miteinander und das Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten. In einer sicheren und wertschätzenden Umgebung eröffnen sich neue Erfahrungsräume, die sich positiv auf den Schulalltag übertragen lassen. Und am Ende bleibt vor allem eines: die Freude, das Ziel fest im Blick zu behalten.
Die Ag endet vor den Sommerferien mit einem besonderen Highlight: Die Kinder werden mit Unterstützung des erlebnispädagogischen Teams aus Detmold ihr Ziel mit echten Pfeil und Bogen in den blick nehmen.
